Studie zur „Förderung von Modellprojekten kultureller Bildung“

Eine Studie der Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel im Auftrag des Bundesbeauftragten für Kultur und Medien und der Bundesländer Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen soll ab Januar 2014 die Qualität und Entwicklungspotentiale von Förderprogrammen im Bereich der Kulturellen Bildung analysieren. Das österreichische Institut EDUCULT ist mit der wissenschaftlichen Durchführung beauftragt. Dabei soll es darum gehen, wie …

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