Die Studie „Interkulturelle Öffnung durch Teilhabe. Verbandliche Jugendarbeit in der postmigrantischen Gesellschaft“ untersucht, wie sich die Teilhabe an einer Gemeinschaft als Teil des Aufwachsens unter den Bedingungen einer postmigrantischen Gesellschaft realisiert.
Menschen mit Migrationsgeschichte erleben noch immer hohe Zugangshürden und Diskriminierung am Arbeitsmarkt, auch im öffentlichen Dienst. Inzwischen verfolgen viele Behörden die Strategie der „interkulturellen Öffnung“.
Der rote Teppich ist ausgefahren, aber für wen und von wem? Wie sieht es aus mit den Zugängen ins Theater, in Museen oder Literaturhäuser? Wie kann das Motto „Kultur für (und von) alle(n)!“ mit Inhalt gefüllt werden? Und das Programm möglichst Vielfalt, aber keine Stereotype repräsentieren?
Die Beauftrage der Bunderegierung für Kultur und Medien, Staatsministerin Prof. Monika Grütters, hat vorgeschlagen, am Welttag der kulturellen Vielfalt, am 21. Mai 2015, „in allen Museen, Theatern und Konzerthäusern die Türen und Tore weit aufzumachen, um ganz besonders diejenigen zu begrüßen, die wissen sollen, dass ihre Geschichte, ihre Hoffnungen, ihre Träume, ihr Blick auf die …
